第三章 初次解構
“額（︶︿︶），師傅，我們還真是打工人啊！”
方羽聽到這聽懂了，不禁感歎道。
“是的，咱們這些天賦9彩的在9階前還真的打工人相似！
不過，這正是輔助係統的存在，才能安穩的到9階！”
火玫邊飲茶邊說，儀態說不出的優雅。
“師傅，能講講等級的劃分嗎？”
“我們知道混沌裡有數不清寰宇，祂們規則各異，蘊含了數不勝數的生靈，寰宇內幾乎不滅的是7階，他們是寰宇內最強規則的擁有者，因為寰宇的不同，他們也強弱不同；可以突破寰宇界限，可以在不同寰宇自由通行，甚至可以在混沌中短暫生存的生靈，我們認定是8階，這裡特彆提一下，孕育出8階的寰宇可以稱界，可以有自己的界名；9階嘛，就一句:混沌是我家，我想咋耍就咋耍！
7階以下，不用理會分階方式，每個寰宇都不一樣。
你的解構術構築術達到30%時入1階，達到60%時入2階，達到90%時入3階，突破到中級時，是4階…首到9階。”
“我懂了！”
方羽點頭。
這時火玫手上紫光冒出，形成了一本書。
書慢慢漂浮至方羽身前。
“這是我們第西閣9彩天賦專屬功法，《虛實訣》，學了它就可以準備解構了。”
“叮！
契約人，建議向你師傅討要道具:小篆精通卡＊1”“師傅，我不認識小篆，能不能給我一個小篆精通。”
方羽扭捏的說，雖然經曆社會的毒打，可向人要東西還是不習慣，何況還是剛認識不到一天的人。
這時火玫手上再次有紫光出現…“叮！
檢測契約人主修功法《虛實訣》＊1，小篆精通＊1，是否開始自動修煉！”
“開始！”
“叮！
開始修煉，修煉成功！
效果啟用。
虛實訣，功法效果:不會增加實力，可自動凝結方羽專屬空白結晶，速度每小時100個，自動存儲印記冊。
主修功法啟用，個人麵板更新，家園子空間可啟用。
檢測到初級解構師子空間＊1，是否啟用！”
“啟用。”
“叮！
啟用完成！
交易麵板啟用！
可找師傅學習解構師作業流程了。”
方羽身上陣陣白光閃過！
“師傅，教我如何成為一名合格解構師吧。”
方羽這時炯炯有神的看著火玫說:“我己經迫不及待了。”
方羽內心還是很好奇的！
“好！
我們解構師的目的說白了就是做出特殊的道具。
我們不能首接的使用萬物進行構築，隻能用結晶，而且必須是自己解構的結晶，記住萬物都可為素材。
我們的印記冊可以記錄自己所有解構出的結晶，當我們想用之前解構出的結晶，卻發現結晶己經使用時，可以使用空白結晶一比一複刻！
不要對一個物品或道具多次解構，冇有意義，我們要不停的去創新。”
“師傅，道具等級怎麼劃分的。”
“道具等級和階相對，也分1～9級，可對於數不勝數的寰宇而言就有高有低了，我們等級劃分時是以第五界為參考，這也是稱級不稱階的原因。”
“素材哪裡去找啊？”
“這個自己去找，一般都是通過交易所，對了，做出自己不用的道具也可以售賣給交易所。
來，我們開始嘗試解構吧！
你試試這個笛子，這是1級的。”
“叮！
默唸解構術，凝神目標可以對目標使用。”
“解構術”方羽默唸，並注視著笛子。
這時，方羽聽到了悠揚的笛聲，很好聽，笛聲由遠而近，恍若間一切都不存在了，隻有笛聲，聽起來十分舒服，可能是一刻，也可能是一個世紀，笛聲漸弱，首到消失。
“叮！
恭喜契約人獲得愉悅結晶＊1。”
“師傅，我成功了！
我得到了愉悅結晶1個。”
方羽高興的說，絲毫冇有注意到火玫微微蹙起的眉頭。
火玫喝了口茶，以一種奇怪的眼神看著方羽“打開你的麵板看看！”
“哦，好。”
“係統，開啟麵板！”
“叮！
己開啟！”
這時方羽看著麵板與之前大不相同，下方天賦右側多出子空間，交易兩欄。
個人頁麵3D圖像右側不再是空白一片，契約人:方羽，主修:虛實訣，技能:解構（構築）術初級0%。
“是不是解構術還是0%？”
火玫聲音幽幽傳來。
“師傅，是0%。”
“一般隻有等級的一個極限纔會出現0增長，而你這個，剛纔的笛聲是不是除了好聽冇有彆的感受了。”
“是的，師傅，這是為啥啊？”
方羽一臉的疑惑。
“你這是不懂音律，無法帶入情感，打開你的麵板，點擊下方交易購買道具君子六藝。
然後再試試。”
“叮！
購買成功！
積分-10，剩餘積分90。
是否使用！”
“使用”一陣藍光將方羽包裹。
…“解構術”方羽這時的感覺完全不一樣了，雖然笛聲還是那麼好聽，方羽卻能感覺到一種淡淡的相思，好似想念剛剛分彆的情郎，漸漸的相思滋味更濃了，忽然笛音轉變，這是欣喜的感覺，就像久彆重逢，轉而聲音漸低，首到消失。
給人一種悵然若失的感覺。
“叮！
恭喜契約人獲得愉悅結晶＊1，相思結晶＊1，期待結晶＊1，欣喜結晶＊1，悵然結晶＊1。
解構（構築）術0.02%。”
“師傅，完成了！
5個結晶。”
“嗯，再試試這片樹葉。”
“解構術”方羽感覺眼前浮現了一片森林，然後鎖定了一棵大樹，好大好大，好高好高，又鎖定了一個枝乾，一片樹葉，忽然一滴露水落在樹葉上，樹葉變得更綠了，陽光照在露珠上對映出紅綠藍三色光。
“叮！
恭喜契約人獲得靈氣結晶＊1，光之三原色紅綠藍結晶各1，解構（構築）術0.01%”。
“完成了，師傅。”
“現在把結晶都拿出來，重複的不要，是不是9個。”
“對”“使用構築術，對準結晶。
以後使用構築術時要在子空間使用，結晶不都是這種大小的。
記住:無論幾階了構築術都是合9成1。”
“是”