第4章 給老朱傳授表格大法（下）
朱雄英看了一眼不卑不亢的朱柏，深呼口氣，擺脫了朱元璋的手，來到座前跪下，朗聲道：
“湘王所傳授之事物，雄英以為功在千秋，不敢竊奪名聲。但湘王信任雄英所學，能夠解釋此事物，乃師者的信任。雄英願意為皇爺爺解釋此表格之法，還請人搬來一塊桌麵豎起。”
朱元璋眼神亮了起來，他知道自己這個乖孫子心地善良，和他爹一樣，會給幾個王爺犯下的過錯從中擀旋。
本以為今天下午隻是湘王帶著朱雄英講了一下午的歪門邪道，正要出口嗬斥，冇想到朱雄英居然能說出這種話來。
這便說明湘王下午為朱雄英在紙上塗抹畫畫的東西，在朱雄英自己看來，的確有巨大的價值咯？
想到這裡，老朱來了興趣，命人搬來案台豎起，充作教授用的板麵，看著朱雄英從朱柏那裡拿來紙張，蹦蹦跳跳地粘貼在上麵。
想要去幫忙的宮女太監們被老朱揮退，他很久冇見過自己孫子這麼興奮了。
朱雄英粘貼好表格之後，來到朱元璋和朱標麵前，行禮道：
“湘王所傳授之知識，雄英儘其所能解釋清楚。如果有疏漏之處，乃雄英能力不足，並非湘王所傳授之過錯。”
朱元璋滿意地揮揮手，道：“開始吧，爺爺已經很好奇你今天下午都學了什麼了。”
朱雄英深呼口氣，最後回頭看了一眼朱柏鼓勵的眼神，開口道：
“世間萬千為人所用所學者，稱之為資訊。”
“然資訊分門彆類，縱使人有所歸納，如今已浩瀚萬千，不可細數。”
“涉及政務門類之資訊，各有詳略，且源源不斷新生，無窮無儘。如果不能從中篩選出有效的、對政務有幫助的資訊，那麼處理如此眾多的政務資訊，就需要更多的官員人才，或者加重處置者的壓力。”
“此誒克賽爾，亦稱表格之法，就是用來快速篩選有用的資訊，幫助使用者處理事務的方法。”
“好——！”朱元璋聽到這裡，已經站起來，目光大作。
“單單是這幾句道理，朝廷裡就有那麼多飯桶搞不明白。洪武六年，茹太素寫的奏章唸了一個半時辰，通篇仁義虛偽之詞，還冇有提及正事。氣得朕當場打了他五十大板！後來才組織編撰官員上訴奏摺的具體行文條例，簡潔文字。”
朱元璋很欣慰朱雄英這麼小就能明白這個道理，洪武六年的時候，朱雄英不過纔出生，湘王也才三歲。
他們如今年紀這麼小就已經想到了這一點，讓他很是開心。
看來是錯怪朱柏這個孩子了，他還是有真才實學的。
而且雄英這個寶貝孫子有擔當有才學，真是越看越喜歡。
朱元璋接著說道：
“雄英，你繼續講。湘王，坐到太子邊上來。”
成了。
朱柏心裡大喜，等會找朱元璋請求尋找修繕《元史》的原始資料，多半不會有什麼麻煩了。
他急忙行禮，快步走到朱標邊上。
大哥微微點頭，目光寬厚仁和，雖未有開口，朱柏也能從中感受到朱標的謝意，謝謝他為朱雄英講授這些知識。
朱雄英接著指向這些表格左上方的首格，開口道：
“此為表格分類之始，橫向設置日期，縱向設置事務，為總表。其左右可根據行政習慣更改，攬觀全域性。”
“如橫向列日期，欲確認當日設置之工作，隻需移動至此處，查詢豎向設置的事務即可。”
朱元璋滿意地點頭道：“能想出這法子也算不錯，此種方法民間其實早有流傳，隻是形製、用途不一。如果要用在政務處理，朕明日就找大臣來商議，看能夠將其用在哪些事務上。雄英啊，隻是這些的話，可稱不上什麼功在千秋。”
朱雄英接著說道：“皇爺爺，這纔講了個開頭，接下來纔是重點呢。”
“哦？雄英你繼續講，爺爺聽著呢。如果有用的話，明天早朝，你就站在金鑾殿上，給那些腦袋和木頭一樣的大臣們好好講講！”
朱雄英指向第二張表格，開口道：
“第一張謂之總表，用於寬泛日期下的事物追蹤，或者目標設置。而第二張，就是處理具體事務的表格了。”
“皇爺爺請看，底部的欄目謂之備註，書寫有文字計數和數字計數，湘王稱其為阿拉伯數字，乃是西方文化傳入。和文字計數對比，具有書寫簡潔，通俗易懂的特點。”
“如果用這張表格來統計官員部門人數，僅需一頁即可全部記錄。如翰林院各級官職，後續隻需書寫數字計數，在最後一格備註彙總，既能夠橫向統計各級官職有多少人，也能夠豎向統計整個部門有多少人，一眼就能看見結果。”
“同時用甲子順序在具體表格上方刻印，在下方空白處用不同色彩油墨做季度標識。”
“另做目標表格抄印，目錄表格隻用於最簡略的部門劃分，不記載詳細資訊。如此，編裝彙總的日表格可以彙總為月表格，往上季度表格，年度表格，以此類推。查詢方便，也留有時間記錄。”
“皇爺爺，後續官員部門統計政務人數，提交名單的時候，就不必再唱名計數，頗為麻煩。在表格中錄入籍貫、過往履曆，一看便知。”
“這隻是湘王講授的表格知識最粗淺的應用，據湘王所言，世間一切事物大都可以設計專門的表格來凸顯有效資訊，為使用者服務。”
朱雄英口齒清晰地講授完畢，而那些比他年齡隻大了五歲以內的王爺叔叔們，更是一頭霧水，隻聽了一個大概。
隻有朱元璋和朱標相視一眼，明白了這種表格之法用來統計官員政務的價值所在。
他們可正是在為這件事發愁！
胡惟庸案後，各個職位官員倒台了一大批，空閒出來了許多實權職位。
如今的大臣們已經隱隱有派係產生，根據籍貫、勢力範圍、權力衝突等因素，不可避免地想要在這些實權職位之中塞進去自己人。
朱元璋明白這是不可避免的事情，但是要是塞進去的人他自己都不能瞭解清楚，不能就很快掌握這些職位的變動情況和人員流動，那是一種隱患。
一種新的能夠和皇帝對抗的官員派係出現的隱患。
如今有了這種尚顯粗陋但價值巨大的表格彙編之法，自己隻需要看見一張彙總表，就能夠瞭解這個職位官員的來龍去脈。
簡直是天賜良機！
“湘王，三天之內你和太子解釋清楚這些表格之法的運用，建立一個可以推行下去的官員任職檔案。”朱元璋坐回了主位，接著開口道：
“順便，給你的兄弟們按照你的表格之法，製定一個合適的學習計劃出來。有了這些表格，朕就不用這麼麻煩找時間一個個問你們學得如何了，隻需按照表格抽查就好。”
朱柏當即和大哥朱標一起應了下來，朱柏開口道：
“父皇，兒臣有一個不情之請，還望父皇應允！”